“勇当主力军、机关我先行”论坛第五期“教育事业高质量发展”专场成功举办。
本期论坛聚焦学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来闽考察重要讲话精神,围绕“推动全市教育事业高质量发展”这一主题,结合我市“十四五”教育专项规划和教育惠民生补短板专项行动,交流分享进一步推动全市教育事业高质量发展的认识和思考。专场由市委市直机关工委主办,市直机关和驻泉省部属单位党组织负责人和党员干部近100人参加。本期论坛邀请市教育局五位党员同志作专题发言,并进行现场交流互动。本报对论坛中的精彩发言及相关小结进行摘登。□本报记者许雅玲张九强通讯员苏黄霓文/图
市教育局规划建设科副科长洪玮玮:
加快补齐教育短板
助力城市能级提升
市第十三次党代会报告提出,办好人民满意的教育。下阶段,要对标泉州“建成教育强市、率先实现教育现代化”的重大战略目标,聚焦“教育布局、教育品质、教育服务、教育队伍”四大板块,从“补学位、提质量、优服务、强师资”四大方面,加快补齐教育短板,一体化建设环泉州湾城市教育中心,确保教育事业与“海丝名城、智造强市、品质泉州”同频共振,将“十四五”规划总体部署落到实处,加快建设高质量教育体系,开创“十四五”泉州市教育高质量发展新局面。
市教育局初等教育与学前教育科四级主任科员潘美霖:
抬底缩差推动城乡义务教育优质均衡发展
党的十九届五中全会将“建设高质量教育体系”列为“十四五”规划和2035年远景目标任务,市第十三次党代会报告也提出要基本建成高质量教育体系。新的赶考路上,要深入“解剖麻雀”,踔厉奋发狠抓落实,立德树人培根铸魂,补齐学位短板,规范招生入学,减负提质增效,激发办学活力,抓两头促中间,办好群众家门口的学校,推进“名优校+”教育发展共同体建设、“5G+专递课堂”盘活共享优质资源,抬升乡村底部,缩小办学差距,推动城乡义务教育优质均衡发展,助力每一位学习者拥有人生出彩机会。
市政府教育督导室副主任苏明该:
完善教育督导体系
保障教育优先发展
泉州市、县两级政府教育督导机构在督导推动全市教育优先发展、促进教育公平、提高教育质量、实现教育发展目标工作中,发挥了监督、指导、评估、保障、推动等重要作用。下阶段,要围绕市第十三次党代会提出的教育发展目标和全市“十四五”教育发展规划,进一步发挥好教育督导的职能作用,推动各级政府和相关部门不断提升教育工作履职水平,督促学校全面提高教育教学质量,加快教育高质量发展,为实施“强产业、兴城市”双轮驱动提供智力支撑。
市教育局教师工作科科长庄辉竑:
强师铸魂
赋能教育品质提升
进一步优化教师管理体制,重师德、强素养、破瓶颈、优治理,努力开创教师队伍建设新局面,赋能基础教育品质提升。通过完善师德组织领导、强化正向激励、加强监督查处,固师德根基,健全师德建设长效机制;通过人才引育、梯级培养、技能培优、改薄提升、名师引领等方式,强专业素养,带动队伍整体提升;通过深化中小学教师“县管校聘”管理体制改革,健全编制保障、教师管理、岗位聘任、收入保障、教师减负等机制,强队伍活力,赋能教育高质量发展。
市教育局思想政治工作科督学苏炳炎:
拓展教育资源
推进劳动育人
完善新时代劳动教育工作机制,引导学校利用泉州陶瓷、茶叶、鞋服、美食等产业特色,开发家政、烹饪、手工、园艺、非遗传承、科技创新等校本课程;丰富劳动实践教育资源,发动社会各界和企事业单位为学生劳动实践提供条件支持,鼓励家长共同参与劳动实践资源开发;优化保障措施,多方筹资落实劳动教育专项经费,充实劳动课教师队伍,完善教育评价机制,持续培育一批劳动教育典型案例和特色项目,全面深化劳动教育工作,促进学生德智体美劳全面发展。
郑重声明:智慧观察发布此信息的目的在于传播更多信息,与本站立场无关。若内容涉及投资建议,仅供参考勿作为投资依据。投资有风险,决策需谨慎。
- 推动教育事业高质量发展2022-06-20
- 教育部、财政部:2022年全国计划招聘特岗教师6.7万名2022-06-17
- 6月16日教育板块涨幅达6%2022-06-16
- 教育部:“双一流”高校建设坚决不围绕流行排行榜办学2022-06-15
- 教育部:“双一流”建设坚决不围绕排行榜办学2022-06-14
- 教育部:确保高校学生顺利返乡,及时纠正层层加码现象2022-06-13